Simulación VR

El simulador standalone de RCP y emergencias más avanzado del mercado.

La simulación de Primeros Auxilios y Emergencias de MetaMedicsVR funciona directamente en el visor VR, se adapta a cualquier maniquí que ya tengas, y usa hand tracking para que los estudiantes practiquen con sus propias manos — exactamente como harían en una emergencia real.

  • Visor autónomo
  • Seguimiento de manos
  • Individual y aula
  • ES · EN

A través del visor

Ve exactamente lo que ven tus alumnos dentro del visor.

Esta es la simulación en directo funcionando en el visor — no un render. Manos desnudas, un paciente virtual que responde y feedback en tiempo real en cada compresión.

  • Compresiones torácicas
  • Vía aérea
  • DEA / desfibrilador

Captura POV — Simulación de RCP y Emergencias.

El protocolo, paso a paso

La secuencia completa de reanimación, tal y como la ejecuta el alumno.

Desde asegurar la escena hasta la descarga del DEA, cada paso se realiza con las manos y guiado por hologramas en pantalla. Esta es la secuencia que la simulación hace recorrer al alumno.

  1. Asegura la escena

    Retira los cristales y peligros alrededor de la víctima — la escena debe ser segura antes de nada.

  2. Comprueba la consciencia

    Coloca las manos en la posición del holograma y agita a la víctima por los hombros para ver si responde.

  3. Pide ayuda

    Levanta los dos brazos para pedir ayuda. Pueden acudir transeúntes — o, si estás solo, llamas tú al número de emergencias.

  4. Abre la vía aérea

    Sigue el holograma para inclinar la cabeza y abrir la vía aérea.

  5. Comprueba la respiración

    Acerca el oído a la boca durante cinco segundos y observa el pecho para confirmar si respira.

  6. Descubre el pecho

    Toca la camisa de la víctima para abrirla y dejar el pecho libre para las compresiones y los parches del DEA.

  7. 30 compresiones, 2 insuflaciones

    Coloca las manos exactamente sobre el holograma y haz 30 compresiones torácicas, después dos insuflaciones boca a boca — el ciclo central de RCP, repetido.

  8. Usa el DEA

    Coloca los parches como indican los hologramas, pulsa el botón para administrar la descarga y reanuda las compresiones hasta que la víctima se recupere.

Qué lo hace diferente

  1. Hand tracking — sin mandos

    Los estudiantes usan sus propias manos. La simulación registra la profundidad de las compresiones, el ritmo, la posición de las manos y la técnica en tiempo real — dando feedback como lo haría un instructor, pero de forma automática, para cada estudiante, en cada sesión.

  2. Completamente standalone

    Sin ordenador. Sin maniquí especial. Sin calibración. Funciona directamente en el visor VR. Se configura en minutos y se despliega en cualquier espacio.

  3. Se adapta a cualquier maniquí

    ¿Ya tienes maniquíes de RCP? La simulación funciona junto a ellos. O úsala sin ningún maniquí físico — el paciente virtual responde en cualquier caso.

  4. Sesiones en el idioma del alumno

    Imparte sesiones en español, inglés u otros idiomas disponibles. Cada instrucción, prompt de feedback y debriefing se entrega en el idioma del estudiante.

Modos de sesión

Dos formas de impartir una sesión.

  1. Usuario individual

    Un estudiante, un visor. Práctica independiente a su ritmo, con feedback automático y un registro completo de desempeño al final de cada sesión. Ideal para estudio autodirigido y evaluación.

  2. Proyección en aula

    El docente proyecta en una pantalla del aula lo que el estudiante con el visor está viendo. Todo el grupo observa, debate y aprende juntos. Ideal para demostraciones, debriefings y enseñanza en grupo.

Cómo es una sesión

Cada sesión sigue el mismo bucle, hasta que se vuelve algo natural.

Desde la primera valoración de la escena hasta el debriefing, los estudiantes recorren la secuencia completa tantas veces como necesiten.

  1. 01

    Evalúa

    Lee la escena

    El alumno llega a la emergencia, comprueba la consciencia y pide ayuda — las primeras decisiones que marcan todo lo que viene después.

  2. 02

    Actúa

    Compresiones y vía aérea

    RCP con sus propias manos y feedback en tiempo real sobre profundidad, ritmo y posición, más el manejo de la vía aérea — corregido en cuanto la técnica falla.

  3. 03

    Decide

    Usa el DEA

    El alumno coloca el DEA, sigue las indicaciones y decide cuándo descargar — practicando el criterio que cuenta bajo presión.

  4. 04

    Debrief

    Revisa el desempeño

    Cada acción queda registrada. Al final, alumno y docente revisan técnica, tiempos y cumplimiento del protocolo — sin conjeturas.

Escenarios y variantes

El mismo protocolo, distinta presión — dos entornos y tres niveles de ayuda.

  1. Calle — emergencia en exterior

    Una calle urbana concurrida: espacio abierto, viandantes y la imprevisibilidad de una emergencia al aire libre.

  2. Centro comercial — emergencia en interior

    Un espacio público cerrado con transeúntes alrededor — otra distribución y otro tipo de presión.

  3. Solo — nadie alrededor

    Nadie acude a ayudar. El alumno llama al número de emergencias y realiza toda la reanimación por su cuenta.

  4. Transeúntes colocan los parches del DEA

    Un transeúnte trae el DEA y coloca los parches mientras el alumno gestiona el resto de la secuencia.

  5. Un transeúnte hace las compresiones

    Un transeúnte realiza las compresiones mientras el alumno coloca los parches del DEA — coordinando una respuesta con dos reanimadores.

Qué cubre

  1. RCP y Soporte Vital Básico

    Secuencia completa de PCR — valoración de la escena, llamada de emergencia, compresiones torácicas, uso del DEA y manejo de la vía aérea. Feedback en tiempo real sobre profundidad, ritmo y posición. Protocolos con uno y dos reanimadores.

  2. Escenarios de Primeros Auxilios

    Valoración del trauma (ABCDE), control de hemorragias, manejo de fracturas, quemaduras, anafilaxia y obstrucción de la vía aérea. Presentación realista del paciente con parámetros cambiantes.

  3. VR RESCUE

    Una inundación a gran escala con múltiples víctimas en distintos niveles de gravedad. Los estudiantes aplican el protocolo START, priorizan pacientes con recursos limitados y coordinan la respuesta del equipo bajo presión de tiempo — en un escenario que replica la complejidad y el caos de un evento real de víctimas en masa.

Para quién

  • Programas universitarios de ciencias de la salud
  • Formación en enfermería y técnicos de emergencias
  • Personal de urgencias hospitalarias
  • Protección civil y primeros intervinientes
  • Ciclos formativos de sanidad
  • Programas CNA

EMPIEZA AQUÍ

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Ningún otro simulador de RCP funciona así. La forma más rápida de entender por qué es probarlo — en 20 minutos montamos una sesión con tu equipo.

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