Flipping the Script in Health Sciences
Evaluación con 161 participantes: 70,3 % de satisfacción y un cambio hacia entender la desigualdad como algo estructural, no individual. 9.º Congreso en Ciencia Sanitaria (internacional, online), julio de 2026.
VR Balance
VR Balance: cómo entrenar en igualdad de género viviéndola en primera persona con VR
Proyecto financiado por la UE · Formación en igualdad de género con realidad virtual
- 3
- talleres
- 6
- escenarios
- 5 h
- formación
El contexto
Un proyecto europeo que convierte la igualdad en una experiencia vivida
VR Balance es una iniciativa cofinanciada por la Unión Europea que usa la realidad virtual para enseñar igualdad de género a través de la experiencia directa, no de diapositivas. En vez de explicar la desigualdad, deja que las personas la sientan en primera persona.
Todo el mundo está de acuerdo con la igualdad. Pocos sienten la brecha.
La desigualdad casi nunca es un único acontecimiento: se acumula en pequeños momentos cotidianos. En la UE, las mujeres ganan en torno a un 11% menos por hora y hacen alrededor de un 86% más de trabajo no remunerado en casa (Eurostat).
Los talleres
Tres talleres, una experiencia vivida
Cada taller aborda un ángulo distinto de la brecha de género, vivido en primera persona a través de la realidad virtual.
No puedes cambiar lo que no sientes. Con la realidad virtual, hacemos que lo sientas.
Cada sesión sigue el mismo ritmo: vivir un escenario en primera persona, hablar de lo que se ha sentido y convertirlo en un plan concreto para llevar a la organización.
De las sesiones
Momentos reales en la Universidad de Barcelona
Escenas de las sesiones y los eventos de difusión con estudiantes y personal, incluida una sesión online con más de 80 participantes.
Evidencia científica
Resultados que ya se han presentado a la comunidad académica
El equipo de la Universitat de Barcelona ha llevado el programa a un congreso internacional y a una revista con revisión por pares.
Multicentric Online Dissemination Events
Tres seminarios web nacionales (Polonia, España y Lituania, más de 190 participantes) con una misma estructura de 90 minutos, en el idioma de cada país.
Programa educativo con soporte de realidad virtual
Artículo original enviado a Educación Médica (Elsevier) con 167 estudiantes y personal: las actividades que unen concepto y experiencia personal son las mejor valoradas.
Por qué importa
Las decisiones tomadas con empatía llegan más lejos que cualquier presentación
Cuando quienes deciden —a quién ascender, cómo se redacta una política, cómo se enseña— han sentido la brecha en lugar de solo leer sobre ella, la igualdad deja de ser un cartel en la pared y aparece en la práctica diaria.
Si te reconoces en esta situación, hablemos de cómo encajaría en tu institución.
Aliados y financiación
Construido por una alianza europea
Cofinanciado por la Unión Europea y coordinado por la Universitat de Barcelona, con el Social Innovation Fund y la Women Entrepreneurship Foundation como expertos en formación y MetaMedicsVR como socio de realidad virtual e inteligencia artificial.
EMPIEZA AQUÍ
Mira cómo se ve la próxima generación de formación sanitaria.
Tanto si diriges una facultad, un programa de residencia, un departamento de formación clínica o una operación de formación continua — una demo de 20 minutos, adaptada a tu contexto, es la forma más rápida de saber si esto encaja.
¡Gracias! Hemos recibido tu solicitud.
Te escribimos en un día laborable.