VR Balance
VR Balance: cómo entrenar en igualdad de género viviéndola en primera persona con VR
Proyecto financiado por la UE · Formación en igualdad de género con realidad virtual
- 3
- talleres
- 6
- escenarios
- 5 h
- formación
El contexto
Un proyecto europeo que convierte la igualdad en una experiencia vivida
VR Balance es una iniciativa de formación cofinanciada por la Unión Europea que utiliza la realidad virtual para enseñar igualdad de género a través de la experiencia directa, en lugar de diapositivas y estadísticas. En vez de explicar la desigualdad, deja que las personas sientan en primera persona lo que supone vivirla.
El proyecto está coordinado por la Universidad de Barcelona, con MetaMedicsVR como socio de realidad virtual e inteligencia artificial, junto al Social Innovation Fund y la Women Entrepreneurship Foundation como expertos en formación. Juntos reunieron la investigación académica, el conocimiento social y la tecnología inmersiva en un único programa.
Está pensado para quienes dan forma a las decisiones y a la cultura: líderes de empresa, equipos de recursos humanos, estudiantes, jóvenes profesionales, docentes, responsables de políticas públicas y organizaciones sin ánimo de lucro. No hace falta experiencia previa con la realidad virtual para participar.
El reto
Todo el mundo está de acuerdo con la igualdad. Pocos sienten la brecha.
La desigualdad de género casi nunca aparece como un único acontecimiento dramático. Se acumula a través de pequeños momentos cotidianos: a quién se le supone que debe encargarse de la casa, a quién se le pregunta en una entrevista por sus planes de tener hijos, a quién se deja pasar discretamente en un ascenso. Cada uno parece menor por separado, y por eso resulta tan fácil pasarlo por alto.
Los datos en toda Europa muestran lo persistentes que son estos patrones:
- De media en la UE, las mujeres ganaron alrededor de un 11% menos por hora que los hombres en 2024 (Eurostat).
- En 23 países europeos, las mujeres realizan en torno a un 86% más de trabajo no remunerado en el hogar que los hombres, casi el doble (Euronews, a partir de datos europeos de uso del tiempo).
- En la mayoría de los países europeos, las mujeres siguen dedicando mucho más tiempo que los hombres a las tareas domésticas diarias, y las tareas rutinarias son la parte más grande de ese trabajo no remunerado (Instituto Europeo de la Igualdad de Género).
El reto no es convencer a la gente de que estas brechas existen. Es ayudarles a sentir de verdad su peso, ese tipo de comprensión que cambia cómo contrata un responsable, cómo reparte la carga un equipo o cómo se redacta una política.
Qué construimos
Tres talleres y seis escenarios realistas en realidad virtual
MetaMedicsVR construyó escenarios de realidad virtual a medida, diseñados junto a los socios y basados en las experiencias reales de madres y padres trabajadores, estudiantes y profesionales. El resultado es un programa presencial de cinco horas formado por tres talleres conectados:
- Who Cares? The Care Gap (¿A quién le importa? La brecha de los cuidados) — analiza cómo se reparten de forma desigual los cuidados y las tareas del hogar, y lo que eso cuesta a lo largo de una vida.
- Smashing the Ceiling (Romper el techo) — explora los sesgos que enfrentan las mujeres en el trabajo y las brechas salariales y de ascenso que frenan sus carreras.
- Walk in Their Shoes (Ponte en su lugar) — sitúa a los participantes dentro de seis escenarios de realidad virtual de discriminación cotidiana, vividos en primera persona.
Los seis escenarios parten de situaciones que muchas personas reconocen pero rara vez se detienen a sentir: una mujer interrogada sobre su intención de tener hijos en el trabajo, un ascenso denegado por un embarazo, el reparto desigual de las tareas en casa, la discriminación que sufre una persona trans en un puesto de atención al público, la adversidad que afronta una persona no binaria y la acumulación lenta de sesgos cotidianos a lo largo de un solo día.
Cómo funciona
De un momento de empatía a un plan de acción concreto
Cada sesión sigue el mismo ritmo. Los participantes entran en un escenario de realidad virtual y lo viven desde dentro, como si les estuviera ocurriendo a ellos. Después regresan a la sala para hablar de lo que han sentido, acompañados por facilitadores y con el respaldo de la investigación. Por último, el grupo convierte esa comprensión en algo práctico que pueda llevarse de vuelta a su organización.
Esto es lo que convierte a la realidad virtual en la herramienta adecuada. Leer sobre un comentario sesgado es una cosa; estar de pie en la sala y oír cómo te lo dirigen a ti es otra muy distinta. La investigación sobre la toma de perspectiva en realidad virtual ha vinculado estas experiencias en primera persona con una mayor empatía y con cambios de actitud hacia colectivos a los que uno no pertenece, justo el cambio que el programa busca provocar.
No puedes cambiar lo que no sientes. Con la realidad virtual, hacemos que lo sientas.
Por qué importa
Las decisiones tomadas con empatía llegan más lejos que cualquier presentación
VR Balance está diseñado para las personas cuyas decisiones se propagan hacia fuera: el responsable que decide a quién ascender, la persona de recursos humanos que redacta una política de permisos parentales, la docente que moldea cómo piensa la próxima generación sobre el trabajo y los cuidados. Cuando esas decisiones las toman personas que han sentido la brecha en lugar de solo haber leído sobre ella, la igualdad deja de ser un cartel en la pared y empieza a aparecer en la práctica diaria.
Al combinar la investigación europea, el conocimiento social y la tecnología inmersiva, el proyecto demuestra lo que es posible cuando los socios adecuados construyen juntos. Para MetaMedicsVR, es la prueba de que la realidad virtual no solo tiene cabida en la formación clínica, sino allí donde comprender la experiencia de otra persona puede cambiar un resultado.
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